DINÂMICA INTERGERACIONAL DE EDUCAÇÃO E CORRESIDÊNCIA ENTRE PAIS E FILHOS ADULTOS NO BRASIL

Autores/as

  • Hilton Martins de Brito Ramalho UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
  • José Luis Silva Netto Junior UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

DOI:

https://doi.org/10.22456/2176-5456.52942

Palabras clave:

Mobilidade intergeracional, Capital humano, Corresidência

Resumen

Este artigo busca analisar a mobilidade intergeracional de educação no Brasil considerando sua possível inter-relação com a decisão de corresidência entre filhos adultos e pais no mesmo domicílio. Foram usados os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) de 1996 incorporando sua amostragem complexa e um modelo empírico de decisão conjunta de corresidência e acumulação de capital humano com autosseleção de filhos de acordo com sua posição familiar. Os resultados sugerem que os coeficientes de persistência educacional não podem ser generalizados devido ao viés de seleção amostral. Ademais, foram encontradas evidências de uma maior mobilidade para o grupo de filhos corresidentes com os pais na vida adulta em relação a filhos que são chefes ou cônjuges nos domicílios pesquisados.

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Biografía del autor/a

Hilton Martins de Brito Ramalho, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

Doutor em Economia PIMES - UFPE

PROFESSOR ADJUNTO DO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA - UFPB

José Luis Silva Netto Junior, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

DOUTOR EM ECONOMIA - UFRGS

PROFESSOR ADJUNTO DO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA - UFPB

Publicado

2018-04-27

Cómo citar

Ramalho, H. M. de B., & Netto Junior, J. L. S. (2018). DINÂMICA INTERGERACIONAL DE EDUCAÇÃO E CORRESIDÊNCIA ENTRE PAIS E FILHOS ADULTOS NO BRASIL. Análise Econômica, 36(69). https://doi.org/10.22456/2176-5456.52942