v. 4, n. 2 (2011)
Sumário
Editorial
| Editorial | |
| Nalú Farenzena |
Artigos
| El Mapa Escolar, Herramienta de Planeamiento: su utilización para la investigación educativa | |
| Gabriela Andretich, Virginia Kummer |
| Docência e Formação: reflexões sobre a gestão pedagógica na escola | |
| Doris Pires Vargas Bolzan, Silvana Martins de Freitas Millani |
| Avanços na Descontinuidade? A política de valorização dos professores na Rede Estadual do Rio Grande do Sul | |
| Elena Maria Billig Mello, Maria Beatriz Luce |
| Individualidad, Cultura y Tiempo Libre en el Montevideo del Novecientos | |
| Karen Kühlsen Beca |
| O Projeto Político-Pedagógico e a Construção da Autonomia Escolar: desafios para uma educação de qualidade | |
| Oséias Santos de Oliveira, Sueli Menezes Pereira, Neila Pedrotti Drabach |
| Atravessamentos de Raça/Cor e Classe Social: discriminações no âmbito da Educação Infantil | |
| Bianca Salazar Guizzo, Jane Felipe |
Jovens Pesquisadores
| ¿Es Posible una Educación para La Integración? discursos y experiencias interculturales en aulas argentinas | |
| Anahi González, Gabriela Plotnik |
| Metas Educativas para a Geração do Bicentenário: propostas internacionais para políticas locais | |
| Juliana Matias Faust |
Informações e Documentos
| Documento final del Segundo Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas | |
| Informe general y documento final del III Encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Educativas | |
| Nalú Farenzena |
| Asociación de Universidades Grupo Montevideo acta de intención fundacional | |
| Primera Cumbre Iberoamericana de Rectores de Universidades Públicas | |
| Declaración de la AUGM ante la Conferencia Regional de Educación Superior | |
| Conferencia Mundial de Educación Superior 2009: las nuevas dinámicas de la educación superior y de la investigación para el cambio social y el desarrollo | |
| Declaración de la Conferencia Regional de Educación Superior en América Latina y el Caribe | |
| IV Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas | |
ISSN: 1982-3207