LA CARACTERIZACIÓN DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA, DE LA REGIÓN SUR DEL BRASIL

Autores/as

  • Vânia Marli Schubert Backes Universidade Federal de Santa Catarina
  • Bruna Pedroso Canever Universidade Federal de Santa Catarina
  • Fabiane Ferraz Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mônica Motta Lino Universidade Federal de Santa Catarina
  • Marta Lenise do Prado Universidade Federal de Santa Catarina
  • Kenya Schmidt Reibnitz Universidade Federal de Santa Catarina

Palabras clave:

Grupos de Pesquisa, Educação em Enfermagem, Enfermagem

Resumen

El objetivo del presente estudio es realizar la caracterización de los Grupos de Investigación de Educación en Enfermería (GPEE), para saber cómo se encuentran organizados en la región sur del Brasil. Se trata de una investigación documental, de carácter descriptivo exploratório, de naturaleza cualitativa, cuyos datos fueron recolectados en el site del Directorio de Grupos del CNPq, según el censo de 2006. La región sur tiene 18 GPEE, con un total de 173 investigadores, 148 tienen Maestría y Doctorado, 85 de ellos poseen titulación en el área de Educación, la gran mayoría (97) son docentes y 164 son enfermeros. También aparecen registrados 111 estudiantes, siendo 109 de enfermería, 81 son graduados y 13 tienen beca de Iniciación Científica. Además, hay 27 técnicos, 22 graduados en Enfermería; 02 son profesores, 07 enfermeros asistenciales, 09 desempeñan ambas labores y 09 no aparece registro de su función. Ante esos resultados, se hace necesario invertir en el proceso interdisciplinario y en la integración de la enseñanza-servicio en los GPEE. La significativa participación de los alumnos de pregrado favorece el desarrollo de la formación del perfil del investigador en Enfermería.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Vânia Marli Schubert Backes, Universidade Federal de Santa Catarina

Dra. em Enfermagem. Docente do Dpto. Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (PEN/UFSC). Líder do Grupo de Pesquisa em Educação em Enfermagem e Saúde (EDEN/PEN/UFSC).

Bruna Pedroso Canever, Universidade Federal de Santa Catarina

Acadêmica do Curso de Enfermagem da UFSC. Membro do Grupo de Pesquisa EDEN/PEN/UFSC. Bolsista PIBIC/CNPq/UFSC.

Fabiane Ferraz, Universidade Federal de Santa Catarina

MSc. Enfermagem. Doutoranda do PEN/UFSC. Membro do Grupo de Pesquisa EDEN/PEN/UFSC. Bolsista CNPq.

Mônica Motta Lino, Universidade Federal de Santa Catarina

Enfermeira. Mestranda PEN/UFSC. Membro do Grupo de Pesquisa EDEN/PEN/UFSC. Bolsista CNPq.

Marta Lenise do Prado, Universidade Federal de Santa Catarina

Dra. em Enfermagem. Docente do Dpto. Enfermagem da UFSC. Coordenadora do PEN/UFSC. Vice-líder do Grupo de Pesquisa EDEN/PEN/UFSC. Pesquisadora Bolsista de Produtividade do CNPq.

Kenya Schmidt Reibnitz, Universidade Federal de Santa Catarina

Dra. em Enfermagem. Docente do Dpto. Enfermagem da UFSC. Vice-Coordenadora do Centro de Ciências da Saúde da UFSC. Membro do Grupo de Pesquisa EDEN/PEN/UFSC.

Descargas

Publicado

2009-11-10

Cómo citar

1.
Backes VMS, Canever BP, Ferraz F, Lino MM, Prado ML do, Reibnitz KS. LA CARACTERIZACIÓN DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA, DE LA REGIÓN SUR DEL BRASIL. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 10 de noviembre de 2009 [citado 11 de septiembre de 2026];30(2):249. Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/5054

Número

Vol. 30 Núm. 2 (2009)

Sección

Artigos Originais

Licencia

Direitos Autorais para artigos publicados nesta Revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a Revista. Em virtude da Revista ser de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições própria, em aplicações educacionais e não-comerciais, estando licenciados sob uma Licença Creative Commons tipo (CC) BY-NC.