Uma experiência acadêmica como aluno-monitor da disciplina de morfologia: histologia e anatomia

Resumen

El autor relata su experiencia académica como alumno-monitor de la asignatura de Morfología: Histología y Anatomía, desarrollada desde el segundo semestre de 1996 hasta el primer semestre de 1998, en la Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ, Ijuí/RS. Destaca la importancia de la actividad de monitor como un modo de desarrollar la habilidad técnica con el manejo de los materiales, obtener un contacto más cercano con la docencia, además de rever los contenidos anteriormente aprendidos. El trabajo contribuye para la reflexión y el fortalecimiento de estas actividades, ampliando los conocimientos y llevándolos a la socialización. En la evaluación realizada con algunos estudiantes, se percibe el trabajo del monitor como una actividad indispensable, lo cual se encaja en sus necesidades de estudio, además de ser una oportunidad para el intercambio de informaciones, donde tanto el monitor como el alumno aprenden.