PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO ACERCA DA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO NA AMÉRICA LATINA
Palabras clave:
Educação Superior, Educação em Enfermagem, EnfermagemResumen
Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com abordagem qualitativa, que teve como objetivoconhecer o panorama da produção científica em Educação em Enfermagem latino-americana para compreender
como está sendo conduzida a formação dos futuros enfermeiros. A coleta de dados foi feita na base de dados
Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, no período entre 2005 e agosto de 2012.
Os descritores utilizados foram: Educação Superior, Currículo, Ensino, todos associados ao descritor “Educação
em Enfermagem”. Fizeram parte dos resultados desta pesquisa 82 estudos. A partir da leitura completa dos estudos, emergiram as seguintes categorias: “Currículo”, “Docentes”, “Processo Ensino-Aprendizagem”, “Estudantes” e “Avaliação”. Os resultados identificaram a preocupação dos autores na formação do enfermeiro com questões relativas à postura crítica e ações de cuidado integral à comunidade. É preciso avançar em relação à adoção de referencial teórico emancipador, que necessita ser incorporado e discutido entre as instâncias formadoras do enfermeiro.
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Publicado
2013-02-05
Cómo citar
1.
Canever BP, do Prado ML, Schubert Backes VM, Gomes DC. PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO ACERCA DA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO NA AMÉRICA LATINA. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 5 de febrero de 2013 [citado 26 de abril de 2025];33(4):211-20. Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/25449
Número
Sección
Artigos de Revisão Sistemática
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