QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA DE UM HOSPITAL ESCOLA

Authors

  • Rômulo Botêlho Silva Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS
  • Marisa Dias Rolan Loureiro Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS
  • Oleci Pereira Frota Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS
  • Fernanda Barrios Ortega Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS
  • Carlos César Bontempo Ferraz Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Keywords:

Qualidade da assistência à saúde, Cuidados de enfermagem, Cuidados intensivos, Avaliação em enfermagem, Auditoria de enfermagem

Abstract

Este estudo transversal objetivou analisar a qualidade da assistência de enfermagem numa unidade de terapia
intensiva geral para adultos de um hospital escola. Os dados foram coletados de 23 clientes com permanência na
unidade ≥ 72 horas, de junho a novembro de 2012, por meio de um Roteiro de Auditoria Operacional e a qualidade
dos cuidados foi classificada segundo o índice de positividade (IP) da seguinte forma: IP = 100%: cuidado desejável;
de 90-99%: adequado; de 80-89%: seguro; de 70-79%: limítrofe; e < 70%: cuidado sofrível. Assim, a qualidade da
assistência prestada foi sofrível, pois a média global foi 61,71%. Ademais, o melhor IP foi atribuído ao item “utilização
de equipamentos” (100%) e o pior ao item “atividades físicas” (17,39%). Este estudo estabeleceu o diagnóstico
situacional das práticas de enfermagem no cenário estudado, etapa fundamental para o planejamento de estratégias
e ações que visem à melhoria da qualidade da assistência prestada.

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Author Biographies

Rômulo Botêlho Silva, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Possui graduação em enfermagem pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), especialização em Terapia Intensiva e em Urgência/Emergência em forma de residência pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da UFMS.

Marisa Dias Rolan Loureiro, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Possui graduação em Enfermagem pela Faculdade de Educação Ciências e Letras de Cascavel (1983), Especialização em Metodologia do Ensino Superior pelo CESUP (1988), Especialização em Saúde Pública pela ENSP/FIOCRUZ (2003), Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal de São Paulo (2000), Doutorado em Ciências da Saúde pelo Programa de de Pós-graduação Rede Centro-Oeste convênio UnB, UFG e UFMS. Professora Adjunta do Curso de Enfermagem da UFMS. Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde: Atenção ao Paciente Crítico da UFMS.

Oleci Pereira Frota, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Possui graduação em enfermagem pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), especialização em Terapia Intensiva e em Urgência/Emergência em forma de residência pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da UFMS. Atualmente mestrando (2012) pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste da Faculdade de Medicina da UFMS, docente do curso de enfermagem da UFMS.

Fernanda Barrios Ortega, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Possui graduação em enfermagem pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), especialização em Terapia Intensiva e em Urgência/Emergência em forma de residência pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da UFMS.

Carlos César Bontempo Ferraz, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Possui graduação em enfermagem pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), especialização em Terapia Intensiva e em Urgência/Emergência em forma de residência pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da UFMS. Atualmente mestrando (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste da Faculdade de Medicina da UFMS.

Published

2014-02-27

How to Cite

1.
Silva RB, Loureiro MDR, Frota OP, Ortega FB, Ferraz CCB. QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA DE UM HOSPITAL ESCOLA. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 2014 Feb. 27 [cited 2026 Aug. 18];34(4):114-20. Available from: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/36792

Issue

Section

Artigos Originais