Carta aberta sobre o aprender do extensionista

Autores

  • Robert Filipe dos Passos Psicologia da Universidade de Passo Fundo
  • Anna Maria Malaquias de Quadros Acadêmica de Serviço Social

Resumo

Certa vez, escutei um professor, ao ministrar uma aula, falando que a construção de um texto se dá como um mosaico. Pegamos pedaços de tudo que já experimentamos, vivemos, estudamos, aprendemos, acreditamos e, ao juntar todas essas “coisas”, nasce um texto único, cheio da nossa própria identidade. E acredito que, dessa mesma forma, se dá a formação acadêmica. Porém, nessas páginas, o que pretendemos apresentar não se detém unicamente ao programa de Extensão em si, e no processo técnico que se deu durante o período de inserção. Mas sim, buscaremos dar ênfase no meio em que o estudante extensionista se insere, o qual oportuniza vivências e novas experiências. Participar da Extensão é como ter uma aula, fora da sala de aula. É ler realidades no lugar de livros, é escutar o próprio cidadão, em vez de ler sobre ele nas pesquisas.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Publicado

2019-07-22

Como Citar

DOS PASSOS, Robert Filipe; QUADROS, Anna Maria Malaquias de. Carta aberta sobre o aprender do extensionista. Revista da Extensão, Porto Alegre, n. 14, p. 31a37, 2019. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/revext/article/view/92677. Acesso em: 9 ago. 2026.

Edição

Secção

Editoração de Artigos