Experiência literária com José Falero:

literatura e corpo-infância

Abstract

Este artigo objetiva relatar a experiência vivida em uma das ações do projeto “Letramento literário: a literatura afrobrasileira como prática pedagógica antirracista na sala de aula”, sendo ela, a oficina intitulada “José Falero: literatura e corpo-infância”. A escolha do tema para esta oficina se deu pela constituição do público-alvo:  professores atuantes e em formação. As oficinas literárias do projeto tinham por objetivo capacitar os professores para a realização de círculos de leitura em sua sala de aula dentro da perspectiva da Educação das Relações Étnico-Raciais. As oficinas ocorreram no Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Camboriú, e foram gratuitas e abertas para a comunidade externa, com duração de 3 horas entre os meses de junho e setembro. Para este artigo, fez-se o recorte da oficina ocorrida no mês de agosto de 2024. No encontro, escolheram-se dois contos do autor José Falero: “Aconteceu amor” e “O caso do bodoque” para mediar o diálogo acerca da infância, do corpo e das relações étnico-raciais.