Conversação em Libras:

extensão como possibilidade de ampliação dos horizontes da língua de sinais na universidade

Authors

  • Ana Luiza Paganelli Caldas Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED/UFRGS
  • Julliana de Oliveira Pokorski Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - FACED/UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22456/2764-5525.152520

Abstract

O presente artigo propõe reflexões acerca das experiências com o projeto de extensão “Conversação em Libras”, que, no ano de 2024, produziu a sua terceira edição. O projeto surge do desejo de dar continuidade ao aprendizado dos/as estudantes na Língua Brasileira de Sinais (Libras) e se desenvolve a partir de visitas a diversos espaços, dentro e fora da universidade, seguidas de rodas de conversa sinalizadas, que possibilitam o desenvolvimento da fluência linguística a partir do desafio de se comunicar sobre os mais diferentes temas. No presente artigo, para além do objetivo de apresentar o projeto, busca-se promover reflexões sobre a presença surda na universidade, abrindo espaços para a circulação da Libras na instituição e para além dela. Como reflexão central, discutimos a importância de os e das estudantes e servidores e servidoras conhecerem a universidade e seu entorno, e, na mesma medida, que esses espaços tomem conhecimento da existência surda na UFRGS.

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Published

2025-12-22

How to Cite

PAGANELLI CALDAS, Ana Luiza; DE OLIVEIRA POKORSKI, Julliana. Conversação em Libras: : extensão como possibilidade de ampliação dos horizontes da língua de sinais na universidade. Revista da Extensão, Porto Alegre, p. 53–61, 2025. DOI: 10.22456/2764-5525.152520. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/revext/article/view/152520. Acesso em: 9 aug. 2026.

Issue

Section

Artigos