Fotografia e Cuidado: relato de experiência do projeto de extensão “Fotofalante” na formação em saúde

Authors

  • Fabiane Machado Pavani Escola de Enfermagem e de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - EENFSC/UFRGS
  • Vitória Gandolphi de Souza Escola de Enfermagem e de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - EENFSC/UFRGS
  • Rogério Dias Gonçalves Hospital Nossa Senhora da Conceição (HNSC - GHC) e Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil -CAPSij
  • Letícia Vaz da Silva Hospital Nossa Senhora da Conceição (HNSC - GHC) e Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil -CAPSij

DOI:

https://doi.org/10.22456/2764-5525.151772

Abstract

Aborda a experiência do projeto de extensão "Fotofalante", uma oficina de fotografia realizada em um Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSij), e destaca o seu papel na formação profissional em saúde. A experiência ocorreu entre junho de 2024 e fevereiro de 2025. Trata-se de um relato de experiência, estudo do tipo descritivo, sobre uma extensão vinculada ao curso de Enfermagem da UFRGS. Verificou-se que a oficina de fotografia é uma ferramenta inovadora no cuidado em saúde mental, proporcionando um espaço de expressão singular, flexível e significativo aos adolescentes. O Método Photovoice permite uma escuta sensível e favorece a compreensão das necessidades individuais, além de apresentar formas de conduzir o trabalho em equipe e interdisciplinar em saúde. O projeto estabelece um espaço de cuidado e exemplifica caminhos para a efetivação dos princípios de equidade, universalidade e integralidade no cuidado em saúde mental na prática do cuidado na perspectiva da atenção psicossocial infantojuvenil.

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Published

2025-12-22

How to Cite

MACHADO PAVANI, Fabiane; GANDOLPHI DE SOUZA, Vitória; DIAS GONÇALVES, Rogério; VAZ DA SILVA, Letícia. Fotografia e Cuidado: relato de experiência do projeto de extensão “Fotofalante” na formação em saúde. Revista da Extensão, Porto Alegre, p. 28–35, 2025. DOI: 10.22456/2764-5525.151772. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/revext/article/view/151772. Acesso em: 9 aug. 2026.

Issue

Section

Artigos