Ensinando ciências na escola do campo: relato de experiência

Resumo

O artigo é um relato do nosso caminhar como Educandas do curso de Educação do Campo - Ciências da Natureza e bolsistas no projeto de Extensão Clubes de Ciências do Campo. O clube de ciências vem como uma ferramenta de grande valia dentro das escolas e tem como objetivos aproximar o aluno das ciências, estimular a curiosidade, trabalhar a autonomia do educando e quebrar um estereotipo de que ciência se faz dentro de laboratórios equipados com vidrarias, microscópio etc. Estruturas com laboratórios equipados não condizem com a realidade das escolas brasileiras, às quais os diretores e professores têm que fazer quase um “malabarismo” com os recursos que recebem para tentar suprir as necessidades mínimas e manter a escola funcionando. Este projeto visa a mostrar que as ciências acontecem no dia a dia com experiências possíveis de serem realizadas em escolas que não dispõem de laboratórios, fazendo os experimentos em todos os espaços escolares como cozinha, pátio, biblioteca etc.