Planos de governo e educação brasileira: do regime militar aos tempos atuais

Autores

  • Marília Fonseca

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol30n22014.53660

Resumo

o presente texto analisa a política educacional brasileira a partir das
últimas décadas do Século XX. Examina como a gestão e o planejamento
educacional foram configurados nos diferentes governos que se sucederam no
período em pauta. Partiu-se do contexto político do regime militar, ancorado
na ideologia de crescimento econômico e de segurança nacional. Considera a
fase democrática que o sucedeu como um período de profundas mudanças em
direção à inserção do País no processo de globalização econômica, que marcou
profundamente a gestão e o planejamento escolar, notadamente no contexto da
Reforma do Estado de 1995. O texto aborda, ainda, a fase política subsequente,
examinando a proposta do Plano de Ações Articuladas (PAR), apresentada em
2007, cujo objetivo central é garantir organicidade às ações e estabelecer uma
cultura de planejamento nas Secretarias ,Municipais de Educação e na escola.

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Publicado

2015-02-20

Como Citar

Fonseca, M. (2015). Planos de governo e educação brasileira: do regime militar aos tempos atuais. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação - Periódico científico Editado Pela ANPAE, 30(2). https://doi.org/10.21573/vol30n22014.53660

Edição

v. 30 n. 2 (2014): Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

Seção

Dossiê

Licença

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