Disputas por el derecho a la educación y la educación pública en América Latina: políticas, instituciones y sujetos en la gubernamentalidad neoliberal

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol36n12020.95673

Keywords:

democracia – neoliberalismo – educación pública – América Latina

Abstract

El neoliberalismo está dominando la vida político-institucional y social de las democracias latinoamericanas, cambiando la concepción de lo político. La gubernamentalidad neoliberal produce renovadas formas de mercantilización y privatización en la educación pública, imponiendo modelos empresariales a la gestión escolar y reestructurando las relaciones de trabajo en el sistema educativo. Estos cambios en las estructuras y formas de gobierno de la educación se orientan a producir subjetividades sumisas, impidiendo cualquier forma de crítica en el campo de la educación. 

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Author Biography

María Elena Martinez, Universidad Nacional de La Plata

Profesora en Ciencias de la Educación (UNLP); Magíster en Educación y Doctora en Humanidades-Educación (PUC-Rio/Brasil). Se desempeña como Profesora Tit. Ord. de la Cátedra Pedagogía de la Diversidad del Departamento de Ciencias de la Educación (FaHCE-UNLP). Coordinadora
de la Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente en Argentina (Red ESTRADO). Docente en carreras de posgrado en educación, géneros y sexualidades, DDHH y comunicación en la UNLP, UNNE, UNTREF, UBA y UNLa. Investigadora en el área de sociología de la cultura y educación, educación intercultural y estudios feministas. Ha
dictado cursos y publicado libros y artículos en temas de infancias y juventudes, DDHH y educación inclusiva e intercultural a nivel nacional e internacional. Mencionaremos las más recientes: Martínez, Ma. E. (2018) Derecho a la Educación en América Latina: el desafío de la inclusión en el reconocimiento de las diferencias, en: Palacios, A. & Torres, I. (2018). La inclusión en las instituciones educativas. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Editorial Novedades Educativas. Villa, Alicia I.; Martínez, Ma. E. (comp.) (2014) Relaciones escolares y
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Published

2020-08-04

How to Cite

Martinez, M. E., & Seoane, V. I. (2020). Disputas por el derecho a la educación y la educación pública en América Latina: políticas, instituciones y sujetos en la gubernamentalidad neoliberal. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 36(1), 17–36. https://doi.org/10.21573/vol36n12020.95673

Issue

Vol. 36 No. 1 (2020): RBPAE - REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO

Section

Dossiê: Gestão da educação básica em sistemas municipais de ensino: entre constrangimentos da política e projetos locais

License

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