Uma proposta de custo-aluno-qualidade na educação básica

Autores/as

  • José Marcelino de Rezende Pinto Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol22n22006.18877

Resumen

O texto apresenta e discute uma proposta de custo-aluno-qualidade construída pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, abrangendo a metodologia, os componentes de custo e os valores estimados dos cálculos. Busca inserir a proposta nos debates e na legislação sobre metas de cobertura e de qualidade da educação, assim como na estrutura e nas perspectivas das finanças públicas e do financiamento público da educação no Brasil.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2011-03-04

Cómo citar

Pinto, J. M. de R. (2011). Uma proposta de custo-aluno-qualidade na educação básica. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação, 22(2). https://doi.org/10.21573/vol22n22006.18877

Número

Vol. 22 Núm. 2 (2006)

Sección

Custo da Educação Básica e custo-aluno-qualidade

Licencia

A Revista Brasileira de Política e Administração da Educação de Associação Brasileira de Política e Administração da Educação utiliza como base para transferência de direitos a licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional, para periódicos de acesso aberto (Open Archives Iniciative - OAI). Por acesso aberto entende-se a disponibilização gratuita na Internet, para que os usuários possam ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou referenciar o texto integral dos documentos, processá-los para indexação, utilizá-los como dados de entrada de programas para softwares, ou usá-los para qualquer outro propósito legal, sem barreira financeira, legal ou técnica.

Autores que publicam neste periódico concordam com os seguintes termos:

1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.