La ilusión de conquistar el mundo: la cooptación de directores escolares en Paraná

Autores/as

  • Simone de Fátima Flach Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Departamento de Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Ponta Grossa, Paraná, Brasil. sfflach@uepg.br https://orcid.org/0000-0002-9445-0111
  • Michelle Fernandes Lima Universidade Estadual de Maringá (UEM), Departamento de Fundamentos da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Maringá, Paraná, Brasil. mfernandeslima@yahoo.com.br https://orcid.org/0000-0003-0896-4747

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol42n12026.144318

Palabras clave:

Política Educativa, Programa “Ganando el Mundo Director”, Gestión Escolar

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar un análisis del Programa “Ganhando o Mundo Diretor” en el estado de Paraná. La investigación, guiada por la filosofía de la praxis, se centra en documentos y publicaciones emitidos por organismos gubernamentales. La exposición presenta los supuestos teóricos que apoyan los análisis, los fundamentos neoliberales que orientan las políticas educativas en Chile y Paraná y, finalmente, debates sobre la implementación del Programa. Se concluye que el Programa se materializa al engañar, cooptar y obtener el consenso de los profesionales en favor del mantenimiento de la lógica capitalista.

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Biografía del autor/a

Simone de Fátima Flach, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Departamento de Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Ponta Grossa, Paraná, Brasil. sfflach@uepg.br

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Docente do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG).

Michelle Fernandes Lima, Universidade Estadual de Maringá (UEM), Departamento de Fundamentos da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Maringá, Paraná, Brasil. mfernandeslima@yahoo.com.br

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Docente do Departamento de Fundamentos da Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá (UEM).

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Publicado

2026-03-16

Cómo citar

Flach, S. de F., & Lima, M. F. (2026). La ilusión de conquistar el mundo: la cooptación de directores escolares en Paraná. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação, 42(1). https://doi.org/10.21573/vol42n12026.144318

Número

Vol. 42 Núm. 1 (2026): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

Sección

Artigos

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