From the Digital School Secretariat to total Business Intelligence: platformization in the São Paulo state network

Authors

  • Luis Renato Silva Maldonado Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) Grupo de Estudo e Pesquisa em Política Educacional e Gestão Escolar, Guarulhos, SP, Brasil. lrsmaldonado@unifesp.br https://orcid.org/0000-0002-1233-7570
  • Márcia Aparecida Jacomini Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Departamento de Educação, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Guarulhos, SP, Brasil. jacomini.marcia@unifesp.br https://orcid.org/0000-0001-9603-9732

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol41n12025.140507

Keywords:

Platformization, School Management, São Paulo Education State Network

Abstract

In this text we investigate the platformization process in the state education network of São Paulo. Based on data from research that explores the impact of these changes on the management practices of school principals. The analyzes indicate that the platformization of the São Paulo network has caused significant transformations in school management, with greater emphasis on New Public Management devices. These changes have resulted in hyper-bureaucratization of school processes and converted school management into a type of digital accountability management exercised by platforms.

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Author Biographies

Luis Renato Silva Maldonado, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) Grupo de Estudo e Pesquisa em Política Educacional e Gestão Escolar, Guarulhos, SP, Brasil. lrsmaldonado@unifesp.br

Doutor em Educação pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), com estágio sanduíche na Universitat de València (Espanha).

Márcia Aparecida Jacomini, Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Departamento de Educação, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Guarulhos, SP, Brasil. jacomini.marcia@unifesp.br

Professor at the Department of Education at the School of Philosophy, Letters and Human Sciences at the Federal University of São Paulo.

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Published

2025-05-31

How to Cite

Silva Maldonado, L. R., & Jacomini, M. A. (2025). From the Digital School Secretariat to total Business Intelligence: platformization in the São Paulo state network. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 41(1). https://doi.org/10.21573/vol41n12025.140507

Issue

Vol. 41 (2025): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

Section

Educação e tecnologia: criticidade, criatividade e políticas

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Copyright (c) 2025 REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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