ESCOLAS-REFERÊNCIA DE ENSINO MÉDIO NO ESPÍRITO SANTO: UMA ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol39n12023.114160

Palavras-chave:

Escolas-referência, Ensino Médio, Espírito Santo, Análise Envoltória de dados, Qualidade da Educação.

Resumo

Este artigo objetiva identificar as escolas-referência de ensino médio do Espírito Santo, considerando o Ideb dessas unidades e indicadores educacionais de avaliação de contexto. Assume uma abordagem exploratória e quantitativa, por meio da aplicação da Análise Envoltória de Dados. Entre os resultados, observa-se que o desempenho das escolas analisadas poderia ser ampliado em até 22,6%, mantendo as mesmas características contextuais. Ademais, foram identificadas 18 unidades que podem ser assumidas como referências. Em sua maioria, estão localizadas na região central do Estado.

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Biografia do Autor

Denilson Junio Marques Soares, Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG); Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Mestre em Estatística Aplicada e Biometria e Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). É professor EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Piumhi.

Talita Emidio Andrade Soares, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES); Instituto Federal do Espírito Santo (IFES)

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Especialista em Ensino de Matemática pela Faculdade Única de Ipatinga e Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). É professora substituta do Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Guarapari.

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES).  É coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFES, professor dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Educação Física (Mestrado e Doutorado) e do curso de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física da UFES. Líder do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (Proteoria). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2.

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Publicado

2023-03-16

Como Citar

Soares, D. J. M., Soares, T. E. A., & Santos, W. dos. (2023). ESCOLAS-REFERÊNCIA DE ENSINO MÉDIO NO ESPÍRITO SANTO: UMA ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação - Periódico científico Editado Pela ANPAE, 39(1). https://doi.org/10.21573/vol39n12023.114160

Edição

v. 39 (2023): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

Seção

Artigos

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