A EDUCAÇÃO BÍOCÊNTRICA NA EDUCAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES — EXPERIÊNCIAS POSSÍVEIS
Resumen
Esse trabalho trata da minha experiência com formação continuada de professores na rede pública deensino do Estado de Mato Grosso no ano de 1999. Tematiza a educação biocêntrica como a concepçãode educação que direcionou tal prática pedagógica.
ABSTRACT
The present study concerns my expperience with contlnuous formation in the public schools of Mato Grosso - Brazll - in 1999. It treats the biocentric education as a conception of education that has guided this pedagogic practlce.
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