Pearls and Skins: Visual intersectionalities in Brown Skin Girl

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22456/1984-1191.123238

Abstract

In the contemporary context, in general, the number of images that permeate our daily lives multiply. How do these images sensitize us? In how many unique moments does a spark light up that strikes us for an investigation of possible strategies to displace racism? Expectations arising from the Afro-centered references to the music video Brown Skin Girl performed by singer Beyoncé are relatively high when there is an urgent need to overcome the ambiguities of the racialized system of representation. On the way in search of answers, in addition to analyzing the video clip image, the proposal was to build a visual narrative with drawings, collages, and poetry. In the intertwining of narrative constructions, the intentions were diverse, highlighting the inversion of negative stereotypes, the acceptance, and the celebration of difference. But also the perception of limits and weaknesses in questioning the hegemonic regimes of image production and representation.

Keywords: Video clip. Visual narrative. Race. Gender. Graphics.

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Author Biography

Katianne de Sousa Almeida, Universidade Federal de Goiás

Doutoranda em Antropologia Social pela Universidade Federal de Goiás. Mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal em Goiás, Especialista em História Cultural pela Universidade Federal de Goiás, Especialista em Processos e Produtos Criativos pela Universidade Federal de Goiás. Bacharel em Ciências Sociais com Habilitação em Antropologia, como também Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília e Bacharel em Design de Moda pela Universidade Federal de Goiás. Mediadora/Orientadora EAD no curso de Especialização em Educação para Diversidade e Cidadania/Direitos Humanos, realizado pelo Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Direitos Humanos/UFG. Orientadora nas linhas de pesquisa: Meio Ambiente e Educação em Direitos Humanos,  Direitos Humanos e Inclusão de Pessoas com Deficiência. Mediadora do Curso de Extensão: Tramas e Redes: Feminismos pelo Fim da Violência contra as Mulheres. Projeto coordenado pelos Grupos Ocupa Madalena e Transas do Corpo, em parceria com a UFG (SER-TÃO, NDH), PUC/GO (PIMEP). Com o patrocínio do ELAS - Fundo de Investimento Social e Instituto Avon. Experiência na área de Humanidades, com ênfase em mídia, design e estudos urbanos, além de etnologia, com especificidade em arte indígena, patrimônio e museologia. Segue os estudos com foco em Antropologia Visual, comportamento, feminismo, moda, design e ilustração, com artigos publicados em revistas, livros e anais de congressos nestas áreas.
Capa da revista. A capa tem um fundo azul. No centro, há um desenho de um pulmão azul, na entrada da traqueia, várias flores com pétalas arredondadas vermelhas e laranjas estão desenhadas. Em cima dessas flores, há uma colagem de uma foto de outras flores. Em cima do desenho, está escrito ILUMINURAS, em letras maiúsculas, em baixo, há o título do volume 23, número 61 da revista, que é: Metodologias etnográficas subversivas: as poéticas das grafias. Do lado direito está escrito o E-ISSN da revista. Do lado esquerdo, estão dispostas as referências do desenho, que são: "Imagem: Flávia Rieth, desenho em Canson A4, Pelotas, 12 de abril de 2020".

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Published

2022-10-14

How to Cite

ALMEIDA, Katianne de Sousa. Pearls and Skins: Visual intersectionalities in Brown Skin Girl. ILUMINURAS, Porto Alegre, v. 23, n. 61, 2022. DOI: 10.22456/1984-1191.123238. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/iluminuras/article/view/123238. Acesso em: 14 sep. 2026.

Issue

Vol. 23 No. 61 (2022): Subversive Ethnographic Methodologies: The spellings' poetics

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