“Pé na Estrada”: Uma etnografia da circulação transnacional de peregrinos

Autores

  • Ceres Karam Brum UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8136.17171

Resumo

Neste texto desejo apresentar algumas reflexões sobre o Caminho das Missões e o Caminho de Santiago de Compostela explorando as possibilidades de realizar uma etnografia comparada entre os dois caminhos. Para tanto, pretendo utilizar um conjunto de observações efetuadas sobre estas peregrinações a partir de dados etnográficos relativos ao Caminho das Missões, obtidos em 2003 e Caminho de Santiago, em 2004. Também desejo enfocar momentos mais recentes relativos às experiências etnográficas citadas: os processos de elaboração e as significações das redes de “peregrinos” em um grupo de caminhada, observados na região de Santa Maria, entre 2006 e 2008 a partir de minha trajetória pessoal em observação participante.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2010-11-06

Como Citar

BRUM, Ceres Karam. “Pé na Estrada”: Uma etnografia da circulação transnacional de peregrinos. Debates do NER, Porto Alegre, p. 65–96, 2010. DOI: 10.22456/1982-8136.17171. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/debatesdoner/article/view/17171. Acesso em: 30 set. 2026.

Edição

Ano 11, n. 17 (2010): Catolicismo para além da Igreja Católica no Sul do Brasil

Seção

DOSSIÊ TEMÁTICO 1

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: 1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista. 2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. 3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).