Português - (Brasil)

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DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8136.127482

Resumen

Este artigo apresenta um relato sobre o processo de extensão universitária "Mapeando a diversidade religiosa no Centro do Rio de Janeiro”. A partir da descrição das atividades iniciais do grupo e de seus desdobramentos como um projeto de pesquisa, pretendemos explorar e refletir sobre o lugar que as atividades de extensão podem cumprir na universidade e na formação de pesquisadores. A estrutura do texto espelha a centralidade que as caminhadas adquiriram durante o nosso processo de pesquisa. Trataremos das caminhadas não apenas como ato de deslocamento, mas sobretudo como um fundamento triádico: como recurso de formação dos graduandos em pesquisa, como estratégia metodológica e como forma de divulgação científica e interação com o público alvo de nossas atividades.

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Publicado

2022-10-08

Cómo citar

ARAUJO, Marcella; TONIOL, Rodrigo. Português - (Brasil). Debates do NER, Porto Alegre, 2022. DOI: 10.22456/1982-8136.127482. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/debatesdoner/article/view/127482. Acesso em: 11 sep. 2026.

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