O conhecimento regional e o papel dos tribunais de contas

Resumo

Este artigo busca refletir sobre a experiência da interação acadêmica entre a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul (TCE-RS) em torno de temas relevantes à construção do conhecimento regional, à avaliação das políticas públicas e à formação dos servidores públicos estaduais e municipais como profissionais capacitados a lidar com as metodologias e áreas do conhecimento do século XXI. O objetivo é o de descrever e analisar as condições epistemológicas, institucionais e regionais que permitiram o estabelecimento desta parceria, com evidentes ganhos para o interesse público. Parcerias entre as Entidades Superiores de Fiscalização, como o TCERS e as IFES, como a UFRGS,  têm o potencial de permitir ganhos significativos na apropriação de novos conhecimentos, na adoção de metodologias mais condizentes com a realidade profissional do setor público e na promoção de respostas mais rápidas a mudanças de cenário sócio-econômico, como o que assistimos recentemente com a pandemia de COVID-19.