PROFESSOR PRESENTE: A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM TEATRO NUM ESPAÇO-TEMPO DE TRANSIÇÃO

Auteurs

  • Vera Lúcia Bertoni dos Santos

DOI :

https://doi.org/10.22456/2236-3254.9224

Mots-clés :

conhecimento, professor pesquisador, teatro

Résumé

Neste texto discute-se o saber científico na contemporaneidade a partir das idéias de Boaventura de Sousa Santos acerca da chamada "nova ordem científica emergente". Considerando-se o ensino na perspectiva da produção do conhecimento e o trabalho docente relacionado à postura investigativa, ou ao princípio da indissociabilidade entre ensino e pesquisa, busca-se evidenciar a necessidade de uma ruptura de cunho epistemológico nos processo de ensino-aprendizagem em teatro na universidade.

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Biographie de l'auteur

Vera Lúcia Bertoni dos Santos

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Publiée

2009-07-03

Comment citer

dos Santos, V. L. B. (2009). PROFESSOR PRESENTE: A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM TEATRO NUM ESPAÇO-TEMPO DE TRANSIÇÃO. Revista Cena, (6). https://doi.org/10.22456/2236-3254.9224

Numéro

No 6 (2008)

Rubrique

Artigos

Licence

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