Grupo Máschara : Histoire, importance et contributions au théâtre de Cruz-Altense.

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.22456/2236-3254.137598

Résumé

Le texte suivant traite de l’histoire de la troupe théâtrale Máschara, basée dans la ville de Cruz Alta, dans l’État de Rio Grande do Sul. En visant à reconstituer sa trajectoire depuis son émergence en 1992 jusqu’à nos jours, le texte cherche à étudier comment le théâtre, dans le processus social et culturel, est un moyen de transformation et un agent de nouvelles attitudes des individus, remplissant sa fonction éducative dans son champ d’action, dans la ville et dans la société de Cruz-Altense. Comme point de départ, le rapport de Cleber Lorenzoni, fondateur du groupe, a souligné la nécessité d’offrir des opportunités de réflexion sur les expériences artistiques et les actions menées, ce qui démontre l’importance d’une plus grande présence du théâtre dans la société et l’éducation, stimulant la pensée critique des acteurs et du public.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Bibliographies de l'auteur

Adriele Aires Lopes Tonol, UniversidadeFederal de Pelotas–UFPel, Pelotas/RS, Brasil

EnseigEnseignante de la petite enfance et de l’éducation de la petite enfance dans les écoles publiques et privées. Diplômé en pédagogie à l’Université de Cruz Alta, diplômé en troisième cycle en arts à l’Université fédérale de Pelotas, diplômé en troisième cycle en gestion et supervision scolaire à l’IFFAR.

Fabiana Netto carvalho, Universidade Federal de Pelotas

Enseignante en éducation de la petite enfance dans le système scolaire public, étudiante de premier cycle du programme d’études supérieures en arts.

Bethielle Amaral Kupstaitis, Universidade Federal de Pelotas

Elle est titulaire d’un doctorat en arts visuels de l’Université fédérale de Rio Grande do Sul, lié au domaine de concentration Poétique visuelle (2016-2020). Master en Arts Visuels, avec une spécialisation en Processus de Création et Poétique de la Vie Quotidienne du Programme d’Études Supérieures en Arts Visuels de l’Université Fédérale de Pelotas (2012-2014). Diplômé en Bachelor d’Arts Visuels de l’UFRGS (2008-2011). Elle enseigne actuellement dans le cadre de la licence en arts visuels de l’Université d’État de Maringá (UEM), travaillant également dans le cadre de la coordination des travaux d’achèvement des cours du cours de premier cycle en arts visuels.Elle enseigne les disciplines du dessin, de la gravure, de la poétique tridimensionnelle, de la photographie et de la vidéo pour l’enseignement des arts visuels dans l’éducation de base, en plus de l’orientation de premier cycle. Elle supervise le travail de fin d’études supérieures lato sensu dans le cours de spécialisation en arts de l’Université fédérale de Pelotas.Elle a travaillé comme professeure suppléante au département de design de l’Université fédérale de Pelotas (2022) et professeure de peinture et de dessin liée au cours d’arts visuels de la même université (2015-2016). En 2019, elle a été professeure de processus créatifs en peinture dans le cadre du cours de troisième cycle en arts (spécialisation Lato Sensu) de l’Université de Caxias do Sul. Elle a travaillé comme enseignante à l’école primaire, dans le système public de l’État de Rio Grande do Sul (2016-2018). Elle a de l’expérience dans le domaine des arts, principalement dans les domaines suivants : processus créatifs, dessin, gravure, procédés graphiques et picturaux, image et cécité.

Téléchargements

Publiée

2024-12-31

Comment citer

Aires Lopes Tonol, A., Netto carvalho, F., & Amaral Kupstaitis, B. (2024). Grupo Máschara : Histoire, importance et contributions au théâtre de Cruz-Altense. Revista Cena, 43(1). https://doi.org/10.22456/2236-3254.137598

Numéro

Vol. 43 No 1 (2025): Revista Cena

Rubrique

Artigos

Licence

Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

Os artigos são de acesso aberto distribuídos sob os termos de uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional. Disponível em: <http://creative commons.org/licenses/by/4.0>.

Os autores podem publicar seus trabalhos on-line em repositórios institucionais / disciplinares ou nos seus próprios sites.