Revolução e descolonização em Ruanda: Entre projetos étnicos e projetos de classe

Autores/as

  • Danilo Ferreira da Fonseca Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), Departamento de História, campus Irati/PR.

DOI:

https://doi.org/10.22456/1983-201X.86752

Palabras clave:

Ruanda, descolonização, Revolução Hutu.

Resumen

O presente artigo visa refletir acerca do modo que as relações étnicas de hutus e tutsi é aflorada também por questões classistas na turbulenta década de 1950 de Ruanda, principalmente devido ao processo de independência frente à Bélgica que foi concretizado em 1962. O foco principal está no modo que tutsis e hutus são apresentados e divulgados nas fontes a partir de diferentes faces, envolvendo a relação construída entre os dois grupos, o seu sentimento de pertencimento e as suas práticas sociais. O movimento emancipatório de Ruanda possibilita novas reflexões acerca do pertencimento étnico e das classes sociais que os ruandeses constroem acerca de si mesmos e acerca dos outros, em um movimento que funde elementos a partir dos costumes locais e da inserção de instituições ocidentais no país. Tais elementos são fundamentais para a construção da Revolução hutu de 1959 que encerra com a dominação monarquista dos tutsis e traz marcas profundas que são revividas em diferentes momentos da história ruandesa, inclusive no genocídio de 1994.

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Biografía del autor/a

Danilo Ferreira da Fonseca, Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), Departamento de História, campus Irati/PR.

Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) do Departamento do curso de História no campus de Irati, trabalhando na área de História Contemporânea, mais especificamente na área de história da África Contemporânea. É também doutor (com a tese "Etnicidade e luta de classes na África contemporânea: O Apartheid sul-africano e  o genocídio ruandês) em história social pela PUC-SP.

Publicado

2019-12-06

Cómo citar

Fonseca, D. F. da. (2019). Revolução e descolonização em Ruanda: Entre projetos étnicos e projetos de classe. Anos 90, 26, 1–17. https://doi.org/10.22456/1983-201X.86752

Número

Sección

Artigos