La docencia, la investigación y la extensión universitaria como articulación de prácticas
Palavras-chave:
extensión, investigación, docencia, universidad, prácticasResumo
La universidad latinoamericana, históricamente, desarrolla tres funciones: la docencia, la investigación y la extensión, cuyos vínculos adoptan diversos formatos. Sin embargo, se reconoce que su mutua articulación genera una mayor legitimidad a la universidad. En este artículo presentamos los primeros resultados de una investigación en curso cuya temática gira en torno a los vínculos entre las funciones mencionadas. Los objetivos de este trabajo son presentar uno de los casos en el que se articulan las prácticas de docencia, investigación y extensión, que se desarrolla en una universidad argentina. En segundo lugar, exponer dos de los rasgos que caracterizan esta articulación: las transformaciones que la demanda social produce y las formas de institucionalización que se establecen.Downloads
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Publicado
2020-12-04
Como Citar
Monetti, E., Baigorria, L. B., Rivoir Lagleyze, M., & Regalado, M. (2020). La docencia, la investigación y la extensión universitaria como articulación de prácticas. Políticas Educativas – PolEd, 14(1). Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/109575
Edição
Seção
Dossiê
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