Las Políticas Educativas y los Sentidos de lo Escolar en Enseñanza Primaria en Uruguay (1995 – 2010)

Autores/as

  • Eloísa Bordoli

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Publicado

2014-10-17

Cómo citar

Bordoli, E. (2014). Las Políticas Educativas y los Sentidos de lo Escolar en Enseñanza Primaria en Uruguay (1995 – 2010). Políticas Educativas – PolEd, 7(1). Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/51023

Número

Vol. 7 Núm. 1 (2013): Dossiê: Sentidos e Ideias em torno da Educação e do Educativo

Sección

Dossier

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