Políticas de enfrentamento da evasão entre Instituições de Ensino Superior no Brasil e na América Latina
Resumen
A evasão na educação superior é um problema público internacional que preocupa vários governos no globo. No entanto, a bibliografia especializada alerta, há décadas, para problemas teóricos importantes que impactam na formulação de políticas públicas. Este artigo objetiva promover o levantamento das formas de definir, mensurar e enfrentar a evasão na educação superior das universidades federais brasileiras e instituições de Argentina, México e Colômbia com vistas a saber sobre a superação do problema. Trata-se de pesquisa descritiva, de abordagem mista, documental e de campo, com análise de conteúdo e de dados utilizando estatísticas descritivas. Conclui ao final, em que pese a dificuldade em acessar as informações institucionais, que os problemas levantados pela bibliografia especializada persistem entre as instituições estudadas e impedem as políticas públicas de alcançarem seus objetivos.
