A "TEMÁTICA INDÍGENA NA ESCOLA" COMO NOVA POSSIBILIDADE DOCENTE: OS ÍNDIOS DO PASSADO E DO PRESENTE

Autores/as

  • Helena Azevedo Paulo de Almeida Universidade Federal de Ouro Preto

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-6524.55354

Palabras clave:

educação, indígenas

Resumen

Resenha do livro: FUNARI, Pedro Paulo; PIÑON, Ana. A temática indígena na escola: subsídios para os professores. São Paulo: Contexto, 2011. 124 p. Clique em PDF para acessar a resenha.

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Biografía del autor/a

Helena Azevedo Paulo de Almeida, Universidade Federal de Ouro Preto

Mestranda em História

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Publicado

2015-06-30

Cómo citar

PAULO DE ALMEIDA, Helena Azevedo. A "TEMÁTICA INDÍGENA NA ESCOLA" COMO NOVA POSSIBILIDADE DOCENTE: OS ÍNDIOS DO PASSADO E DO PRESENTE. Espaço Ameríndio, Porto Alegre, v. 9, n. 1, p. 361, 2015. DOI: 10.22456/1982-6524.55354. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EspacoAmerindio/article/view/55354. Acesso em: 23 sep. 2026.

Número

Vol. 9 Núm. 1 (2015)

Sección

RESENHAS

Licencia

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