ANALYSIS OF THE QUALIFICATION LEVEL OF ACCOUNTANTS IN INFORMATION TECHNOLOGY (IT)
Abstract
This article aimed to analyze the level of qualification in Information Technology (IT) of accountants in the State of Goiás. To achieve this, descriptive research techniques with a quali-quantitative approach were applied, and data were collected through a survey. The questionnaire was structured to obtain the socio-economic and professional profile, as well as the level of knowledge related to IT. The sample consisted of 61 participants. Data were analyzed using relative and absolute frequency techniques, as well as Pearson's association tests and Cramer's V. The main results indicate the predominance of: women (52.46%); professionals with over twenty years of experience (27.87%); remuneration above seven minimum wages (34.43%); post-graduates (47.54%); intermediate and advanced knowledge of disruptive technologies - Cloud, Big Data, Artificial Intelligence, and Blockchain (50%). According to association tests, accountants in the sample who possess knowledge of disruptive technologies show an elevated level of education, work as managers, have more professional experience, and knowledge of the Integrated Management System (ERP). This study contributes to the literature by showing that, mainly, accountants who work as managers and use ERP are the ones who reported knowing and using these disruptive technologies. The results also suggest to representative entities of accountants the offering of technological improvement courses for the use of products/services related to their professional activity, involving new technologies, as well as updates to the curriculum of accounting education.
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