“Disciplinando a vida, a começar pela escola”: a militarização das escolas públicas do estado da Bahia

Eliana Povoas Pereira Estrela Brito, Marize Pinho Rezende

Resumo


Este texto objetiva compreender o acelerado crescimento dos processos de militarização das escolas públicas no estado da Bahia. Utiliza conceitos retirados do pensamento foucaultiano e de outros autores contemporâneos que teorizam as relações de poder nas sociedades atuais. Argumenta que a entrada da polícia militar nos cotidianos escolares faz circular um novo tipo de controle que se organiza em torno da gestão da vida e se exerce pelo engendramento de técnicas disciplinares aos dispositivos de segurança.


Palavras-chave


militarização; escolas públicas; dispositivos de segurança

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DOI: https://doi.org/10.21573/vol35n32019.95216

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