A política educacional do PDE e do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação

Lucia Camini

Resumo


O texto analisa a política do PDE e do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, tendo como eixos a relação dos entes federados e a gestão educacional na fase inicial de sua implantação (2007-2009). Discute, entre outros, a centralização e descentralização da política educacional, o monitoramento e o IDEB. Evidencia a coexistência de práticas de gestão gerenciais e democráticas na implantação do Plano e os avanços possíveis de serem construídos na relação direta, envolvendo os entes federados e demais setores sociais implicados no processo.


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DOI: https://doi.org/10.21573/vol26n32010.19797

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Prefixo DOI: 10.21573