ETAPAS E RESULTADO DA AÇÃO TRADUTÓRIA SEGUNDO UMA PERSPECTIVA FUNCIONALISTA
Resumo
Este artigo discute etapas da ação tradutória a partir de uma atividade da disciplina “Formação de Tradutores”, do Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução da UFC (POET-UFC). Os alunos deveriam traduzir um texto de livre escolha e, com base na teoria funcionalista de Christiane Nord (2016), definir escopo e encargos tradutórios. Além de revisar, o trabalho amplia a proposta, ao comparar texto-fonte e texto-alvo, discutindo as estratégias adotadas. Após a introdução, a seção dois apresenta uma breve sinopse do autor e do texto analisado. A seção três explora a teoria de Nord. A quarta seção traz os encargos da tradução e um quadro com informações sobre o texto-fonte e o perfil do texto-alvo. A quinta seção analisa a tradução, com base nas classificações estratégicas de Hurtado (2011) e Chesterman (1997). Por fim, as considerações finais destacam reflexões e aprendizagens do processo.
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