Análise da produção do conhecimento em processo de enfermagem: estudo exploratório-descritivo

Authors

  • Erika Christiane Marocco Duran Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP
  • Vanessa Pellegrino Toledo Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP

Keywords:

pesquisa em enfermagem, processos de enfermagem, publicações periódicas, enfermagem

Abstract

Estudo descritivo-exploratório que objetiva analisar a produção do conhecimento em processo de enfermagem
com base nas dissertações de mestrado e teses de doutorado defendidas nos programas de pós-graduação em
enfermagem do Brasil, por meio dos relatórios do Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem (CEPEn) de
1972 a 2007 e diagnosticar as publicações em bases de dados indexadas. Encontrou-se 122 dissertações de mestrado,
com 42 publicações, 26 teses de doutorado, com 15 publicações. Verificou-se maior publicação a partir de 2000,
sendo a pesquisa qualitativa mais prevalente. A tendência temática mais evidenciada foi assistência de enfermagem,
sendo o levantamento e validação de diagnóstico de enfermagem e todas as fases do processo os assuntos mais
abordados. Existem lacunas nas publicações sobre o tema, sobretudo no levantamento da produção do conhecimento.
Pesquisas que analisem esta interface possivelmente podem qualificar a implementação do processo de
enfermagem.

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Author Biographies

Erika Christiane Marocco Duran, Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP

Enfermeira, professora doutora do Departamento de Enfermagem da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP.

Vanessa Pellegrino Toledo, Faculdade de Ciências Médicas - UNICAMP

Enfermeira, professora doutora do Departamento de Enfermagem da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP.

Published

2011-07-29

How to Cite

1.
Duran ECM, Toledo VP. Análise da produção do conhecimento em processo de enfermagem: estudo exploratório-descritivo. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 2011 Jul. 29 [cited 2026 Sep. 1];32(2):234. Available from: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/16153

Issue

Section

Artigos Originais