Identificação e análise de erros no preparo de medicamentos em uma unidade pediátrica hospitalar

Autores

  • Izabella Rocha Veloso Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
  • Paulo Celso Prado Telles Universidade Federal dos Vales do jequitinhonha e Mucuri
  • Ana Maria Sertori Durão Universidade Barão de Mauá

Palavras-chave:

Ensino

Resumo

Este estudo objetivou identificar e analisar os erros no preparo de medicamentos em unidade pediátrica de uma instituição hospitalar. Trata-se de estudo descritivo, realizado com quatro profissionais responsáveis pelo preparo dos medicamentos de um hospital do interior do Estado de Minas Gerais, que foram submetidos à técnica de observação estruturante e formulário. Utilizou-se a análise descritiva junto aos dados. Como resultados, destacamse a inexistência de diretrizes para o preparo de medicamentos, presença de interrupções durante o processo, não utilização das técnicas de lavagem das mãos e de desinfecção de frascos e ampolas. Faz-se necessária a conscientização dos profissionais para a ocorrência e consequências dos erros cometidos pela equipe, como forma de estímulo para a prevenção dos mesmos, através de práticas seguras e efetivas, a fim de ampliar a qualidade da assistência.

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Biografia do Autor

Izabella Rocha Veloso, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Acadêmica do sétimo período do Curso de Enfermagem da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Paulo Celso Prado Telles, Universidade Federal dos Vales do jequitinhonha e Mucuri

Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Ana Maria Sertori Durão, Universidade Barão de Mauá

Docente do Curso de Enfermagem da Universidade Barão de Mauá.

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Publicado

2011-07-18

Como Citar

1.
Veloso IR, Prado Telles PC, Durão AMS. Identificação e análise de erros no preparo de medicamentos em uma unidade pediátrica hospitalar. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 18º de julho de 2011 [citado 1º de setembro de 2026];32(1):93. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/15120

Edição

Seção

Artigos Originais