Práticas grupais no ensino do estado da arte com residentes multiprofissionais em saúde
Palabras clave:
Métodos. Pesquisa qualitativa. Equipe de atenção ao paciente. Ensino. Criatividade.Resumen
Objetivo: descrever o desenvolvimento de práticas grupais com residentes multiprofissionais
em saúde para o ensino do estado da Arte.
Métodos: Relato de experiência do uso das práticas grupais World Café e Árvore do
conhecimento- Método criativo sensível, para o ensino do estado da arte, etapa fundamental
para a construção do trabalho de conclusão de curso da Residência Multiprofissional em
Saúde da Mulher.
Resultados: as atividades destacam-se como uma importante estratégia de fixação das etapas
de realização do estado do estado da arte. Além disso, favorece uma reflexão sobre a
amplitude de aplicação do estado arte, incluindo o ensino, assistência, pesquisa e a extensão.
Conclusões: A experiência demonstrou que as práticas grupais proporcionam um momento
dinâmico de aprendizado e fortalece as interações entre eles.
Palavras-chave: Métodos. Pesquisa qualitativa. Equipe de atenção ao paciente. Ensino.
Criatividade.
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