Cuidado e temporalidade: a enfermagem pediátrica em Sistema de Permanência Conjunta de um hospital-escola

Abstract

Objetivo: Compreender, na temporalidade, o fenômeno cuidado à criança e família no mundo
da Enfermagem Pediátrica de hospital-escola.
Método: Estudo fenomenológico-hermenêutico, utilizando-se o enfoque existencial de Martin
Heidegger e análise hermenêutica de Ricouer. Entrevistadas nove enfermeiras da Pediatria do
Hospital de Clínicas de Porto Alegre, e docente da Escola de Enfermagem da Universidade
Federal do Rio Grande do Sul envolvida na criação da Pediatria, entre dezembro 2014 a junho
2015.
Resultados: Na temporalidade da Enfermagem Pediátrica o modelo de cuidado é concebido
como Sistema de Permanência Conjunta. Desvela-se as dimensões: processo de criação;
proposta de cuidado; ensino; evolução no devir do tempo.
Conclusões: A Enfermagem Pediátrica inaugura modelo pioneiro de cuidado que garante e
qualifica a presença da família à criança hospitalizada. Reafirma a originalidade, atualidade e
inovação desse conhecimento e o modo de fazer o cuidado. Pode ser difundido e replicado em
outros contextos de cuidado, ensino e pesquisa.
Palavras-chave: Enfermagem pediátrica. Criança hospitalizada. Família. Cuidados de
enfermagem.