Familia en situación de riesgo: modelo de cuidado enfocando la educación en salud

Resumen

Se trata de un estudio de caso que tuvo por objetivo identificar la dinámica familiar frente a situaciones de riesgo, proponiendo estrategias de cuidado para la Educación en Salud adoptando como base teórica el Modelo de King. La unidad de análisis fue una familia considerada de riesgo, de un barrio periférico de Fortaleza, Ceará, Brasil. Para la toma de datos se realizaron visitas domiciliarias utilizando observación participativa y entrevistas. Los resultados mostraron que, cuidar de la familia trasciende la dimensión biomédica, contempla el campo de percepción de las familias y exige su participación en la elaboración de propuestas educativas buscando la construcción social de la salud, desde una perspectiva participativa y transformadora.