Carlos Nelson dos Reis e Helen Fagundes da Silva: overcoming, adversity in two different Life Stories

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-0003.155158

Keywords:

Life story, Scenic Understanding, Hermeneutic Circle, Personal Education, Auto(hetero)biographical Characters

Abstract

The text deals with life narratives of two auto(hetero)biographical narratives, one male and the other female, who, although differentiated in terms of personal and family life contexts and different formative moments and spaces, had everything going against them. Carlos Nelson's narrative of life was understood by us through Scenic Understanding (Marinas, 1995; 2014) and Helen’s narrative was understood through the Hermeneutic Circle (Ricoeur, 1991).

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Author Biography

Maria Helena Menna Barreto Abrahão, UFPel

Doutora em Ciências Sociais - Educação (UFRGS). Pesquisadora Senior (CNPq). Estuda a formação continuada da pessoa, professores e alunos, com uma visada humanística, mediante Pesquisa (Auto)biográfica. Docente Permanente (PPGEdu/UFPel). Líder do GRUPRODOCI/CNPq/UFPel. Membro fundador da Rede Lusófona de Estudos Biográficos (RELEB); Membro Titular da Fundación Red para la Educación en Iberoamérica-FREI, Univ. Olmeca/México; Membro do Comité Académico Asesor Internacional do Programa de Formación Narrativa Y (Auto)Biográfica en Educación, Univ. Nacional de Rosario, Argentina; Membro da Diretoria da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, da qual é Sócia Honorária e integrante do Conselho de Publicação. Autora de artigos, de livros e organizadora de livros e coleções, no Brasil e no exterior.

Published

2026-11-10

How to Cite

ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto. Carlos Nelson dos Reis e Helen Fagundes da Silva: overcoming, adversity in two different Life Stories. Para Onde!?, Porto Alegre, v. 20, n. 2 (supl.), 2026. DOI: 10.22456/1982-0003.155158. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/paraonde/article/view/155158. Acesso em: 14 nov. 2026.

Issue

Section

Special Edition Narrative Research in Geography
Received 2026-04-28
Accepted 2026-08-02
Published 2026-11-10