TRAJETÓRIA ACADÊMICA E PROFISSIONAL DE DOUTORES EGRESSOS EM GEOGRAFIA À LUZ DA SOCIOLOGIA DE PIERRE BOURDIEU

Auteurs

  • Alynni Luiza Ricco Avila PUCRS

DOI :

https://doi.org/10.22456/1982-0003.100411

Mots-clés :

Trajetória. Doutores. Egressos. Geografia. Bourdieu.

Résumé

O Programa de Pós-Graduação em Geografia (POSGEA) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) situa-se entre um dos melhores do país segundo a avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Considerando-se que o POSGEA tem como meta a formação de profissionais acadêmicos altamente qualificados, o investimento pessoal na carreira durante a trajetória formativa favorece a inserção de egressos de doutorado em postos acadêmicos e de pesquisa? A população analisada foi constituída pelos 80 doutores egressos do POSGEA, titulados de 2008/1 a 2016/1. A coleta de dados foi realizada através de questionários online, disponibilizados via plataforma Google Docs. Os dados foram analisados estatisticamente com o auxílio dos softwares SPSS e NVivo. Os resultados obtidos apontam que a inserção prévia no mercado de trabalho e a participação em eventos ao longo da pós-graduação favorecem o ingresso de docentes nas instituições federais de ensino superior.

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Biographie de l'auteur

Alynni Luiza Ricco Avila, PUCRS

Doutoranda em Ciências Sociais na PUCRS

Mestre em Sociologia na UFRGS

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Publiée

2021-02-03

Comment citer

AVILA, Alynni Luiza Ricco. TRAJETÓRIA ACADÊMICA E PROFISSIONAL DE DOUTORES EGRESSOS EM GEOGRAFIA À LUZ DA SOCIOLOGIA DE PIERRE BOURDIEU. Para Onde!?, Porto Alegre, v. 13, n. 1, p. 214–233, 2021. DOI: 10.22456/1982-0003.100411. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/paraonde/article/view/100411. Acesso em: 10 sept. 2026.

Numéro

Rubrique

Artigos
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##plugins.generic.dates.published## 2021-02-03