Ir al menú de navegación principal Ir al contenido principal Ir al pie de página del sitio

Artigos

Vol. 18 Núm. 29 (2023): Linguagem e psicanálise: teoria, clínica, política

DE LAS UNHEIMLICHE O EL INFAMILIAR (1919), DE SIGMUNDO FREUD Y EL APRENDIZAJE DE LENGUA EXTRANJERA POR ADULTOS: EL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA

DOI
https://doi.org/10.22456/2594-8962.132799
Enviado
mayo 29, 2023
Publicado
2023-09-28

Resumen

Este estudio tiene como objetivo comprender la sensación de infamiliaridad inherente al aprendizaje del Español como segunda lengua de personas adultas. Aunque existan considerables semejanzas con el léxico del portugués brasileño, la lengua española presenta diferentes sentidos, pero comunes a los hablantes de ese idioma, y que son extrañadas a los hablantes extranjeros, especialmente aquellos que, ya adultos, vuelven a su aprendizaje de Español como segunda lengua. Así, nuestra base teórica está fundamentada en en ensayo De las Unheimliche, o El infamiliar (1919) , de Sigmundo Freud, ya que las contribuciones postuladas por el autor en el dicho texto pueden lanzar luz a las investigaciones sobre la enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera, de modo especial, como es el intuito de este trabajo, en la adquisición de la lengua española por adultos, de modo que, en comparación con hablantes de Portugués en cuanto lengua materna, la lengua española proporciona la relación directa del individuo con los falsos cognatos presentes en esta segunda lengua, y ese contacto hecho por el aprendiz de la lengua extranjera parece ser un representante claro de la sensación de infamiliaridad y extrañamiento defendida por Freud en su texto. 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.