Teatro no ensino superior catarinense: Reflexões na perspectiva bakhtiniana

Auteurs

  • Jean Carlos Gonçalves UFPR

DOI :

https://doi.org/10.22456/2236-3254.24097

Mots-clés :

Teatro, Ensino Superior, Santa Catarina, Círculo de Bakhtin.

Résumé

Este estudo teve como objetivo refletir sobre o ensino superior em Teatro no estado de Santa Catarina, a partir dos discursos institucionais das universidades sobre suas graduações. Foram analisadas as materialidades linguísticas encontradas nas páginas de apresentação dos cursos na internet. As textualidades originaram quadros diagnósticos a partir dos quais foi possível realizar um estudo de cunho enunciativo, ancorado na perspectiva bakhtiniana de análise. Os resultados apontaram para movimentos de alteridade na história do ensino superior catarinense na área de Teatro, permitindo a compreensão de tal objeto investigativo como um campo de conhecimento em permanente construção, no qual estão em jogo diferentes possibilidades e expectativas de formação superior em Teatro.

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Biographie de l'auteur

Jean Carlos Gonçalves, UFPR

Bacharel e Licenciado em Teatro-Interpretação - FURB

Mestre em Educação - FURB

Doutor em Educação - UFPR

Professor da área de Práticas Teatrais, na Graduação em Produção Cênica da UFPR.

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Publiée

2012-03-01

Comment citer

Gonçalves, J. C. (2012). Teatro no ensino superior catarinense: Reflexões na perspectiva bakhtiniana. Revista Cena, (10). https://doi.org/10.22456/2236-3254.24097

Numéro

Rubrique

Artigos