O lugar das teorias e dos resultados de pesquisas linguísticas na graduação em Letras
DOI:
https://doi.org/10.22456/2236-6385.145029Abstract
O trabalho examina um dado singular de hipossegmentação entre palavras em contexto de haplologia na escrita de adultos, para mostrar como as teorias e resultados de pesquisas linguísticas podem esclarecer as múltiplas restrições (fonológicas e lexicais) que obscurecem os limites entre palavras e afetam até mesmo a escrita de sujeitos letrados. Com base nesse exame, demonstra-se a contribuição das teorias linguísticas na formação de profissionais em Letras e sugere-se contemplar, nos planos de ensino das disciplinas de linguística, fundamentos e resultados de estudos que esclareçam formas e usos situados de linguagem, assim ampliando, em alguma medida, o lugar da oralidade nos currículos de graduação.
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