Educação para a integração: rumo ao Mercosul educacional?

Autores/as

  • Leandro Raizer Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Resumen

Resumo
O artigo discute a necessidade e as possibilidades para a ampliação da cooperação educacional entre os países membros do Mercosul. Entres os assuntos tratados, destaca-se a análise da situação educacional na America Latina, dando-se ênfase ao estudo comparativo das características dos sistemas de ensino superior dos países do bloco regional.
Palavras-chave: Ensino superior; Integração; Mercosul

Abstract

The article argues the necessity and the possibilities for the magnifying of the educational cooperation between the countries members of the Mercosul. In the treated subjects, is distinguished the analysis of the educational situation in Latin America, giving emphasis to the comparative study of the characteristics of the systems of higher education of the countries of the regional block.
Keywords: Higher education; Integration; Mercosul

 

 

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Biografía del autor/a

Leandro Raizer, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutorando em Sociologia pela UFRGS; Pesquisador do Grupo de Estudos sobre Universidade (GEU) e do Centro de Estudos e Documentação sobre Conhecimento, Inovação e Sustentabilidade (CEDCIS).

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Publicado

2011-01-22

Cómo citar

Raizer, L. (2011). Educação para a integração: rumo ao Mercosul educacional?. Políticas Educativas – PolEd, 1(1). Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/18261

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2007): Dossiê: Políticas Educativas como Políticas Públicas

Sección

Jóvenes Investigadores

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