COVID-19 y educación superior: de los efectos inmediatos al día después. Análisis de impacto, respuesta políticas y recomendaciones
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Publicado
2020-12-04
Cómo citar
Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, I. .-. U. (2020). COVID-19 y educación superior: de los efectos inmediatos al día después. Análisis de impacto, respuesta políticas y recomendaciones. Políticas Educativas – PolEd, 14(1). Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/Poled/article/view/109585
Número
Sección
Informes y Documentos
