O lugar do livro-boneco articulado no domínio do livro-objeto e da literatura para a infância

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22456/1981-4526.127442

Palavras-chave:

livro-objeto para a infância, livro-boneco articulado, materialidade, Estado Novo, Editorial Infantil Majora

Resumo

Este estudo visa refletir sobre os livros-objeto dirigidos à infância, em particular, sobre uma das suas tipologias, designadamente a dos livros-boneco articulado, uma categoria cujos primeiros exemplares se situam nos finais da década de 40 e na década de 50 do século XX, preludiada no contexto português pela Editorial Infantil Majora, com os volumes Pedrito no reino da fantasia (1949), Joanita corre mundo (195-) e Maria papa-léguas (1950), numa fase em que, em Portugal, vigorava um regime ditatorial. À análise que se concretiza destes três volumes soma-se uma abordagem de outras duas obras recentes da Edicare Editora, a saber: As aventuras de Gastão o Brincalhão e As aventuras de Lupi o Traquinas. Intui-se contribuir para a História do livro-objeto em Portugal, bem como tornar evidentes as principais singularidades destas publicações, tanto no presente como no passado, dotadas de um formato inusitado, capaz de fomentar uma leitura plural.

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Biografia do Autor

Diana Maria Martins, ESD- Instituto Politécnico do Cávado e do Ave; CIEC - Universidade do Minho

Diana Maria Martins é professora no IPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave (Escola Superior de Design) e investigadora do Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), na Universidade do Minho. É doutorada em Estudos da Criança, na especialidade de Literatura para a Infância, pela Universidade do Minho, com uma tese publicada em livro, em 2021, intitulada O lugar do livro-brinquedo na infância e na literatura: arquitetura, (inter)texturas e outros desafios. Desenvolve a sua investigação em torno da Literatura para a infância, da educação literária e da ilustração, particularmente dedicada aos livros-objeto e aos livros-brinquedo. Participa em seminários e conferências periodicamente neste âmbito e publica com regularidade nestas áreas de estudo.

Sara Reis da Silva, Universidade do Minho (Braga, Portugal)

Sara Reis da Silva é Professora Auxiliar na Universidade do Minho (Instituto de Educação). É investigadora do Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) e do projecto RED LIJMI da Universidade de Santiago de Compostela. É doutorada em Literatura para a Infância (LI) pela Universidade do Minho, com uma tese intitulada Presença e Significado de Manuel António Pina na Literatura Portuguesa para a Infância e a Juventude, já editada (FCG/FCT (2013). Desenvolve a sua docência/investigação na área dos estudos literários e, em particular, da LI. Integrou a equipa responsável pelo projecto Gulbenkian-Casa da Leitura. Tem apresentado comunicações em congressos nacionais e internacionais. É autora de vários artigos, ensaios, recensões e livros.

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Publicado

— Atualizado em 2023-04-04

Como Citar

Martins, D. M., & Reis da Silva, S. (2023). O lugar do livro-boneco articulado no domínio do livro-objeto e da literatura para a infância. Nau Literária, 18(03). https://doi.org/10.22456/1981-4526.127442

Edição

v. 18 n. 03 (2022): Temática Livre

Seção

SEÇÃO LIVRE

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