CULTURA CORPORAL INDÍGENA

EXPERIÊNCIAS DOS ESTUDANTES INDÍGENAS DA ALDEIA RIO PEQUENO NA REDE PÚBLICA DE PARATY

Autores/as

Resumen

El objetivo general de este trabajo es verificar si las experiencias de los estudiantes indígenas de la aldea Rio Pequeno son utilizadas por los profesores de Educación Física en el proceso de enseñanza y aprendizaje. El estudio presenta un enfoque cualitativo y se caracteriza como exploratorio-descriptivo. Los participantes fueron estudiantes indígenas del pueblo de Rio Pequeno y estudiantes no indígenas que estudian con estudiantes indígenas del pueblo de Rio Pequeno. También fueron entrevistados dos profesores de Educación Física y el profesor de la Sala de Extensión Nhebo'e Porã de Aldeia Rio Pequeno. Realizamos observación participante, entrevistas semiestructuradas con docentes y un grupo focal con estudiantes. El ancla para interpretar los términos indexicales fue el legado de la etnometodología. Los hallazgos muestran que en las clases de Educación Física no se desarrollan elementos de la cultura indígena. Además, verificamos la falta de comprensión de la importancia del tema de la cultura corporal indígena en el discurso de los profesores, cuando se entiende que no solo los deportes, juegos y juegos no indígenas deben componer el currículo de Educación Física.
Palabras clave: educación física, cultura, indígena, Brasil.

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Biografía del autor/a

Carlos Alberto Figueiredo Da Silva, UNIVERSO

Carlos Alberto Figueiredo da Silva atua como professor titular da Universidade Salgado de Oliveira, no programa de mestrado em Ciências da Atividade Física. Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Gama Filho (1979), graduação em Direito pela Universidade Federal Fluminense (1993).

Fabrícia Estevam de Oliveira, UNIVERSO

Mestre em Ciências da Atividade Física pela Universidade Salgado de Oliveira.

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Publicado

2022-09-28 — Actualizado el 2022-09-30

Versiones

Cómo citar

DA SILVA, C. A. F.; OLIVEIRA, F. E. de . CULTURA CORPORAL INDÍGENA: EXPERIÊNCIAS DOS ESTUDANTES INDÍGENAS DA ALDEIA RIO PEQUENO NA REDE PÚBLICA DE PARATY. Espaço Ameríndio, Porto Alegre, v. 16, n. 2, p. 90–112, 2022. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EspacoAmerindio/article/view/125512. Acesso em: 3 may. 2025.

Número

Vol. 16 Núm. 2 (2022):

Sección

ARTIGOS

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