UM FUTURO ANCESTRAL

UM PERTENCER ATRAVESSADO POR SONHOS E EXPERIÊNCIAS

Resumen

Este estudo investiga os desafios enfrentados por uma indígena Terena em contexto urbano, que retoma sua identidade por meio da autodeclaração e do reconhecimento comunitário, abordando também o sentimento de pertencimento social, acadêmico e político. Destaca-se a importância do acolhimento promovido por estudantes indígenas da Rede de Saberes (Núcleo de apoio a permanência acadêmica indígena) no processo de construção identitária no ambiente universitário. A pesquisa busca compreender o papel do Estado na autodeclaração indígena em Campo Grande - MS e refletir sobre a identidade étnica a partir da perspectiva de uma indígena autodeclarada. Enfatiza-se também a resistência cultural dos Terena na aldeia de Cachoeirinha (Miranda - MS) e o conceito antropológico de “não-lugar”, compreendido como o corpo-território e o pertencimento coletivo entre indígenas na universidade. A metodologia adotada é etnográfica e autoetnográfica, utilizando diários de campo, entrevistas, registros em redes sociais e trocas de saberes vivenciadas em espaços como a “salinha” da Rede de Saberes. A pesquisa considera as relações e experiências compartilhadas como parte fundamental da construção do pertencimento e valorização cultural. Conclui-se com o reconhecimento da importância de se entender a origem indígena e fortalecer a identidade étnica como forma de resistência e afirmação cultural.