ENCRUCIJADAS ENTRE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS Y LA VITALIDAD LINGÜÍSTICA

Auteurs-es

  • Ana Carolina Hecht

DOI :

https://doi.org/10.22456/1982-6524.11865

Mots-clés :

desplazamiento lingüístico, políticas educativo-lingüísticas, lenguas indígenas, Argentina

Résumé

En el campo de la lingüística muchas investigaciones explican por qué frente a un proceso de contacto o conflicto lingüístico una lengua se encuentra “en peligro” por la influencia de otra. Esta área, conocida como desplazamiento lingüístico, revisa las correlaciones entre procesos sociales y cierta mutabilidad o estabilidad en los sistemas de uso habituales de una lengua. Este artículo se propone comprender esta problemática sistematizando los vínculos entre las políticas educativo-lingüísticas y el sofocamiento, mantenimiento o revitalización de las distintas lenguas habladas en un Estado. Con ese fin, exploraremos este campo teniendo en cuenta las políticas lingüístico-educativas argentinas hacia los hablantes de lenguas indígenas.

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Publié-e

2010-06-25

Comment citer

HECHT, Ana Carolina. ENCRUCIJADAS ENTRE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS Y LA VITALIDAD LINGÜÍSTICA. Espaço Ameríndio, Porto Alegre, v. 4, n. 1, p. 92, 2010. DOI: 10.22456/1982-6524.11865. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EspacoAmerindio/article/view/11865. Acesso em: 3 août. 2026.

Numéro

Vol. 4 No. 1 (2010)

Rubrique

ARTIGOS

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