OS TEHÊYS PATAXOOP E AS BELAS PALAVRAS GUARANI

EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E HUMANAS (COM) PERSPECTIVAS INDÍGENAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-6524.140668

Resumo

Tendo como base a Proposta Metodológica dos Tehêys, de Dona Liça Pataxoop, e a Pedagogia das Belas Palavras, dos povos Guarani, apresentamos reflexões sobre como podemos construir caminhos metodológicos de pesquisa, com e sobre indígenas, na relação intercultural com os paradigmas das ciências físicas (astronomia e física) e humanas (geografia e história). Articulamos ideias sobre como o projeto de Educação das Relações Étnico-Raciais pode potencializar o diálogo entre distintos campos do conhecimento a partir da criatividade de pensadores indígenas para construir programas robustos de educação. 



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Publicado

2024-08-31

Como Citar

ALVES-BRITO, A.; DA SILVA PINHEIRO, I.; DE ALMEIDA, D. H. OS TEHÊYS PATAXOOP E AS BELAS PALAVRAS GUARANI: EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E HUMANAS (COM) PERSPECTIVAS INDÍGENAS . Espaço Ameríndio, Porto Alegre, v. 18, n. 2, p. 37–58, 2024. DOI: 10.22456/1982-6524.140668. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EspacoAmerindio/article/view/140668. Acesso em: 21 jun. 2025.

Edição

v. 18 n. 2 (2024):

Seção

DOSSIÊ

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